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lunes, 30 de marzo de 2009

Francesc Roig: "Todos debemos preguntarnos qué podemos hacer, individualmente, para mejorar la educación"

Presentación de Quién fracasó con el fracaso escolar en Valls

El libro Quién fracasó con el fracaso escolar, de David Rabadà, se presentó el viernes 27 de marzo en el Consell Comarcal del Alt Camp, en Valls.
Presentó el libro Francesc Roig, Inspector de los Servicios Territoriales de Educación en Tarragona. Roig habló de la responsabilidad de toda la sociedad para mejorar la educación:
Bajo este título provocador se esconde una pregunta cuya respuesta yo creo que es que hemos fracasado todos: padres, profesores, administración y, en definitiva, toda la sociedad.
Todos debemos preguntarnos qué podemos hacer, individualmente, para mejorar la educación. Hemos bajado la guardia ante la responsabilidad, al no saber decir “no” cuando toca.
La clase magistral debemos ponerla en el aparador de la historia. No basta con demostrar la competencia del docente. ¿Y la competencia de los alumnos? Aun así, el profesor es la pieza clave, por muchas pizarras digitales que instalemos.
El autor, David Rabadà, destacó la ineficacia del sistema educativo a la hora de dar soluciones para el fracaso escolar:
La cubierta del libro puede parecer muy dura, pero un día yo imaginé otra, todavía más desgarradora: unos niños sonrientes, con los ojos vendados, yendo a la escuela y cayendo por un precipicio…
Hay gente que promulga que las nuevas tecnologías nos sacarán del fracaso escolar. No estoy de acuerdo. Nos pueden ayudar, pero en sí mismas no resuelven los problemas.
Cambiar las cosas es fácil, pero mejorarlas no lo es tanto. Nuestro sistema educativo tiende a hacer cambios cada cuatro años, y los resultados no son los deseables.

jueves, 26 de marzo de 2009

"Quién fracasó con el fracaso escolar", de David Rabadà, se presenta en Valls

El libro Quién fracasó con el fracaso escolar, de David Rabadà, se presentará el viernes 27 de marzo, a las 20h, en el Consell Comarcal del Alt Camp, en Valls.
Presentará el libro Francesc Roig Queralt, Inspector de los Servicios Territoriales de Educación en Tarragona.

miércoles, 18 de marzo de 2009

"Quién fracasó con el fracaso escolar" se presenta en Gavà

El libro Quién fracasó con el fracaso escolar, de David Rabadà, se presentará el jueves 19 de marzo, a las 19h, en la Biblioteca Josep Soler Vidal de Gavà.
Presentará el libro Xavier Esteban, tinente alcalde de la Área de Bienestar, Família i Educación de Gavà.

domingo, 11 de enero de 2009

"Quién fracasó con el fracaso escolar" se presenta en Vila-rodona

El libro Quién fracasó con el fracaso escolar. Soluciones desde el aula, de David Rabadà Vives, se presentará el viernes 16 de enero, a las 19:30 h, en el Casal de Vila-rodona.
Presentará el libro Josep Baluja Barreiro, maestro licenciado en Pedagogía Terapéutica y en Geografía e Historia.

lunes, 10 de noviembre de 2008

"Pido la palabra" da ejemplos de superación personal de víctimas directas y indirectas del terrorismo

El libro Pido la palabra. Víctimas del terrorismo, una crónica íntima se presentará el viernes 14 de noviembre, a las 19:30, en la Institución Escolar Menéndez Pidal, en Barcelona.
Presentarán el libro Juan A. Corredor, Guardia Civil; Roberto Manrique, quien ha inspirado esta obra; José María Fuster-Fabra, Doctor en Derecho y abogado de diversas víctimas; Montserrat Tura, consellera de Justicia de la Generalitat y prologuista del libro, y Goyo Martínez, el autor.

Clama contra el olvido. Nos marca el camino recto de los derechos humanos, cuya violación nunca debería ser justificada. Cada libro de testimonios de las víctimas del terrorismo clama contra la desmemoria y la frivolidad a la hora de enjuiciar la cruel vulneración de los derechos humanos que realizan los fanáticos terroristas. Sabemos ahora, porque durante mucho tiempo no se supo colectivamente, que “cada atentado deja una huella imborrable de sufrimiento”, como afirmó de forma extraordinaria el profesor Reyes Mate. Este libro recoge retazos de la vida difícil, muy difícil, de los afectados directos y de seres queridos de las víctimas –siempre inocentes- después de un atentado terrorista. El libro, es sobre todas las cosas, un testimonio de ejemplos de superación personal y de amor, doloroso y profundo amor.

Goyo Martínez:
Periodista formado en Radio Mollet y en la Agencia EFE donde, durante más de una década, cubrió la crónica de sucesos y de tribunales. Pido la Palabra pretende ser un homenaje a quienes, en circunstancias crueles e imprevistas, se han convertido en auténticos tesoros escondidos de sensibilidad humana, unos héroes silenciosos y cotidianos.

miércoles, 5 de noviembre de 2008

Xavier Melgarejo "Aún hay gente que niega el fracaso escolar, aunque parezca increíble"

Presentación de Quién fracasó con el fracaso escolar en la librería Catalònia

El libro Quién fracasó con el fracaso escolar se presentó el martes 4 de noviembre en la librería Catalònia de Barcelona. Presentó la obra Xavier Melgarejo, director del Col·legi Claret de Barcelona.
Melgarejo explicó que le gustó que le pidieran que hiciera la presentación, a pesar de que no conocía al autor, y le fue sincero:
Si estoy de acuerdo con lo que explicas, lo diré, pero si no estoy de acuerdo, también lo diré (tuvo el libro después que le pidieran que lo presentara).

Aún hay gente que niega la existencia del fracaso escolar, aunque parezca increíble

Comparto la principal premisa del libro: educamos para hacer buenas personas y para hacer personas competentes profesionalmente. Las dos cosas son importantes.

El libro tiene un lenguaje directo, cercano al lenguaje de la calle, pero a la vez es duro.
Xavier Melgarejo es autor de una tesis doctoral sobre el modelo educativo de Finlandia, del cual se ha hablado tanto últimamente al obtener la máxima puntuación en el informe PISA. Según lo que explicó:
El fracaso escolar, en los paises escandinavos, es bajísimo, por debajo del 10%. Pero lo que además caracteriza Finlandia es el nivel de excelencia educativa, que está entorno el 50% del alumnado. La clave es dar prioridad a la elección de los maestros de primaria. Hace 35 años, al verse rodeados por rusos, suecos y alemanes, tuvieron claro que invirtiendo en tanques no llegarían muy lejos, de manera que prefirieron invertir en educación, dando prioridad a su lengua y a su cultura. Al cabo de todos aquellos años, los resultados han sido extraordinarios.
David Rabadà, autor del libro, destacó:
He planteado el libro como una partida de ping-pong entre los que llamo "falleros" (porque quemaron el sistema que ya había) y los que he bautizado como "profetas" (porque profetizaron que la reforma seria un fracaso).
Ya nos conocíamos con Javier Melgarejo, pero con el 90% de cosas que digo en el libro estamos de acuerdo. Esto me pasa con mucha otra gente dedicada a la docencia no desde los despachos, sino des de las aulas. En canvio, escuchas una entrevista de un periodista al conseller d'Educació y parece que hablan de temas que no tienen nada que ver con lo que vivimos día a día.

lunes, 3 de noviembre de 2008

"Quién fracasó con el fracaso escolar" habla de las causas de los problemas académicos y denuncia sus responsables

El libro Quién fracasó con el fracaso escolar. Soluciones desde el aula se presentará el martes 4 de noviembre, a las 19:30, en la libreria Catalònia.
Presentará el libro Xavier Melgarejo, director de la Escola Claret de Barcelona.

Quién fracasó con el fracaso escolar no es una pregunta, es una afirmación para ayudar a todas aquellas familias preocupadas por la educación de sus hijos. El libro delata a quienes fueron realmente las víctimas del socavón académico español, destapando a los culpables del delito y aportando las soluciones necesarias para que no vuelva a suceder jamás. Producto de miles de experiencias docentes, el texto aporta desde la práctica, y huyendo de teorías grandilocuentes, soluciones cien por cien viables a los problemas educativos vigentes. Continuación de su anterior libro, ¿Educar? Educamos todos, el profesor David Rabadà prosigue denunciando a quienes no se ponen las pilas para resolver de una vez por todas los asuntos educativos nacionales.

Biografía:
David Rabadà i Vives (Barcelona, 1967) empezó en la enseñanza en 1992 y se doctoró en Ciencias Geológicas en 1995. Ha recibido diversos premios entre los que cabe mencionar el Fundació Eduard Fontseré (1996), el Contxita Bretxa de literatura (1998 y 2000), el UPC de Ciencia-ficción con mención especial (1999), el Albert Pérez Bastardas de periodismo científico (2003), el Premio de Monólogos de Humor Radio Club 25 (2004) y el Ciutat de Viladecans de narrativa (2005). Es autor de las novelas: Un Déu per als Ignorants (2000) y Les Cinc Cares de la Terra (2005). Su último libro ha sido el ensayo ¿Educar? Educamos todos (2007). Del 2002 al 2008 ha sido miembro del jurado en el Premio Literario Romà Comamala. Actualmente ejerce como profesor de ciencias, imparte conferencias sobre sus viajes por el Tercer Mundo, redacta artículos sobre ámbitos diversos y es miembro colaborador del Museo Geológico del Seminario de Barcelona.

jueves, 15 de mayo de 2008

"¿Educar? Educamos todos" se presenta en el Ateneo de Cerdanyola del Vallès

El libro ¿Educar? Educamos todos. Fracaso escolar: recetas para curarlo (Lectio Ediciones), de David Rabadà Vives, se presentará el miércoles 21 de mayo, a las siete y media de la tarde, en el Ateneo de Cerdanyola del Vallès.
Presentará el libro Consol Pla, regidora de cultura del Ayuntamiento de Cerdanyola del Vallès.


martes, 1 de abril de 2008

El libro "¿Educar? Educamos todos" ofrece consejos para evitar el fracaso escolar

El libro ¿Educar? Educamos todos (Lectio Ediciones), del profesor David Rabadà Vives, se presentará el miércoles 2 de abril, a las 19:00 h, en la Biblioteca Nou Barris de Barcelona (C/ Albert Einstein, 2-4) La presentación se incluirá en la conferéncia titulada “Fracaso escolar: causas y soluciones”, que pronunciará el mismo autor.
En el transcurso del acto se proyectará el documento visual “¿Educar? Educamos todos”.

lunes, 14 de enero de 2008

"¿Educar? Educamos todos" en Granollers

El próximo viernes 18 de enero a las 19.30 h en la librería Carbó de Granollers (Plaça de la Porxada, 20-23), se llevará a cabo la presentación del libro de David Rabadà ¿Educar? Educamos todos de Lectio Ediciones.
El acto irá a cargo del profesor de secundaria y delegado de UGT, Toni Sánchez.
El libro está teniendo una muy buena acogida por parte de los medios de comunicación por ser un tema de actualidad y candente. David Rabadà ha hecho, con éxito, otras muchas presentaciones de su libro, que se ha presentado en: Barcelona, Gavà, Valls, Vila-rodona y Zaragoza.

miércoles, 5 de diciembre de 2007

El "socavón" educativo

El domingo 2 de diciembre, en el Periódico, apareció un artículo sobre educación "El socavón educativo" que analiza las causas del fracaso escolar en la sociedad española y se refere al libro ¿Educar? Educamos todos de Lectio Ediciones. A continuación pueden leer la reproducción de éste artículo:

"Suspenso a la sociedad. La mala nota no es solo para los maestros ni para los padres ni para los alumnos. Ni siquiera la tele ni los políticos son los únicos culpables. El suspenso es para todos, ya que cada uno contribuye, a su manera, al llamado socavón de la educación española. ¿Quién educa? La respuesta parece de sentido común: todos. Y, aunque de cajón, muchas veces se olvida.
Así lo denuncia David Rabadà en ¿Educar? Educamos todos. La radiografía de todos no es nada alentadora. En 20 años, el sector educativo ha conocido cinco leyes.Aunque hasta los grandes poderes económicos reconocen que la educación como reto económico prioritario, España solo dedica un 4,7% del PIB a la educación mientras que en el conjunto de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), la media del gasto es del 5,8%.

Vida acelerada
Hay más. Los padres no tienen tiempo para estar con sus hijos. ¿Cómo pueden tenerlo –se pregunta Rabadà– si tienen que pagar la hipoteca? La vida acelerada convierte a los padres en los mejores amigos de sus hijos. En las aulas, las cosas no pintan mejor: los profesores se ven superados por la demanda que se les hace tanto de las familias como de las administraciones. La sociedad no promociona los valores de la cultura y el trabajo. Este panorama podría explicar, según los expertos, el fracaso escolar en España.
En septiembre, la OCDE alertaba de que la enseñanza secundaria era la principal asignatura pendiente del sistema educativo español. Los números hablan por sí solos: la media de los alumnos que no acaban la ESO roza el 30%. Hay salida laboral: la contratación de mano de obra poco cualificada en la construcción empuja al abandono prematuro.
La semana pasada, un informe de la Fundació Bofill mostraba un escenario catastrófico para Catalunya: está a la cola de las comunidades autónomas y de los países europeos en la calidad del sistema educativo, al registrar los índices más bajos de graduación y los más altos de abandono. El jueves volvían a saltar las alarmas. Según el Informe PISA, patrocinado por la OCDE, España se sitúa en el puesto 31° de 57° en el nivel de competencia científica de sus alumnos de 15 años.
Rosa Vilaró, en Una mirada: un retrat de l’educació secundària, defiende la necesidad de comunicación con los alumnos; reflexiona sobre lo alejadas que están las leyes educativas de la sociedad y denuncia que la familia prepara adolescentes para que gestionen su vida como si fueran empresas.
Edgar Morin en Los siete saberes necesarios para la educación del futuro afirma que la educación es «el instrumento más poderoso para realizar el cambio» hacia un futuro viable. Morin tiene claro que hay que educar para transformar. ¿Está a años luz España de este planteamiento? Al parecer, sí. El jueves, en la web de El Periódico, 65 personas expresaron su opinión sobre el fracaso escolar. Los padres exigían más trabajo a los profesores. Los profesores culpaban a la familia y al sistema. Los alumnos callaban."

Artículo publicado el domingo 2 de diciembre, en el cuaderno del domingo del Periódico.

viernes, 30 de noviembre de 2007

"Sociedad y entorno: la escuela real de nuestros hijos"

El viernes 9 de noviembre, salió en el Diari de Vilanova un artículo de Teresa Costa-Gramunt titulado Educar, donde hizo referencia al libro publicado por Lectio Ediciones ¿Educar? Educamos todos de David Rabadà. A continuación pueden leer algunos fragmentos del artículo reproducidos:

"Educar significa poner límites. Nos educamos toda la vida y autoeducarse forma parte de nuestra responsabilidad, pero para educar hace falta tiempo y dedicación, y parece que cada día se esté menos predispuesto a utilizarlo."
"La educación precisa de dos riendas: el rigor y el amor. Hay que respetar los niveles, no puede haber educación sin jerarquía, sin una idea clara de quién educa y quién es educado. Y esto vale en todas partes. A veces se delega a la escuela la tarea más importante de la maternidad y la paternidad, que es poner unas bases que permitan a los jóvenes orientarse y desarrollarse en el mundo. Y es que todo lo que nos rodea educa o deseduca".
"La sociedad y el entorno son la escuela real de nuestros hijos, dice David Rabadà en su libro ¿Educar? Educamos todos. Fracaso escolar: recetas para curarlo. En su reflexión sobre la educación y el fracaso escolar de nuestros jóvenes, ha tenido el valor de poner por escrito que los jóvenes están acostumbrados a hacer lo que ven hacer. Y pone en la palestra la eficacia del ejemplo, esa virtud que a tantos les debe parecer una cosa anticuada, pero que resulta imprescindible para la educación".
"Educar es primordialmente faena de los padres i madres, pero también de la sociedad en general ¿Qué razón nos impide amonestar a un joven que no es nuestro? ¿El miedo, la negligencia? se pregunta David Rabadà. Que el miedo y el "tantmenfotisme" no nos acovarden. Porqué, desde el respeto, el ejercicio de la fraternidad humana pasa por poner límites cuando es necesario".

Artículo de Teresa Costa-Gramunt, publicado el viernes 9 de noviembre en el Diari de Vilanova.

lunes, 12 de noviembre de 2007

Presentación del libro "¿Educar? Educamos todos" en Zaragoza

El próximo sábado 17 de noviembre, a las 6 de la tarde, se llevará a cabo la presentación del libro de Lectio Ediciones ¿Educar? Educamos todos. Fracaso escolar: recetas para curarlo del profesor David Rabadà. El acto tendrá lugar en la librería Kabala de Zaragoza (C/ Gascón de Gotor, 7).

lunes, 5 de noviembre de 2007

La educación, cosa de todos

Marcel Barrera, publicaba el lunes 5 de noviembre en vilaweb.cat un artículo sobre el libro de Lectio Ediciones ¿Educar? Educamos todos del profesor David Rabadà, sobre el fracaso escolar. Si quieren leer el artículo entero, en catalán, pueden encontralo aquí.